为深化广东省一流本科课程《创业治理》建设， ， ，2025年4月29日， ， ，bti体育组织师生团队赴佛山开展《创业治理》课程社会实践教学活动 。。bti体育立异创业学院高艳锋先生、、吕汉城先生， ， ，以及100余名学生加入本次活动 。。
探索工业转型与立异实践
活动首站来到佛山创意工业园 。。作为岭南文化与现代创意融会的规范， ， ，园区通过“旧厂新生”模式， ， ，将废弃厂房刷新为集非遗传承、、艺术创作与科技立异于一体的创业孵化平台， ， ，成为粤港澳大湾区立异开展的缩影 。。在解说员的指导下， ， ，师生们先后旅行了“佛山之心”“25H酒吧街”等标记性场景， ， ，深入相识工业园的运营模式与战略妄想 。。自力设计师的扎染衣饰、、非遗传承人的铜凿剪纸、、现调分子鸡尾酒等多元化业态， ， ，实现了古板制造业向文化创意工业的转型， ， ，展现了“小而美”创业项目的活力， ， ，启发了师生对市场细分与商业模式立异的思索 。。
古板武艺与立异设计的连系
在“25H天空农场”， ， ，师生加入“岭南风情”主题非遗黏土课程 。�？？？纬桃苑鹕焦虐屦ね凉ひ瘴�， ， ，连系现代设计理念， ， ，指导学生通过实践明确文化传承与立异的平衡 。。
在专业导师的指导下， ， ，学生使用超轻黏土制作熊猫、、醒狮、、岭南修建等模子， ， ，探讨作品的文化内在， ， ，如是非黏土的融合象征阴阳平衡， ， ，竹叶的弧度呼应水乡优美， ， ，这些细节设计让学生感受到古板文化与现代审美的碰撞， ， ，资助学生明确古板文化在今世商业中的转化潜力 。。专业导师指导学生突破通例头脑框架， ， ，自由创作奇幻生物或未来场景， ， ，引发其立异头脑与艺术创立力， ， ，使其意会创业不但是商业实践， ， ，更是文化价值的创立性重构 。。
非遗武艺的现代应用
在非遗彩灯研学课堂中， ， ，师生系统学习了佛山彩灯的历史脉络与制作工艺 。。佛山彩灯作为岭南民间艺术的瑰宝， ， ，以细腻工艺与吉祥寓意著名， ， ，其开展历程从宋代“灯色”武艺延续至今， ， ，成为国家级非物质文化遗产 。。
课堂通过“历史解说+武艺演示”模式睁开， ， ，专业导师通过展示宋代“灯色”残片与现代3D打印灯骨模子， ， ，叙述了古板竹篾骨架制作、、绸面彩绘等工艺， ， ，并比照现代3D打印灯骨模子与LED手艺的应用， ， ，生动诠释了古板武艺的守正立异 。。在“彩灯+X”事情坊环节， ， ，师生们实验用LED灯带刷新古板宫灯、、将武术行动转化为剪纸图案 。。通过手艺刷新融入现代生涯的创业资源， ， ，让非遗焕发新生， ， ，让古板文化“活”在市场中， ， ，也为师生们提供了探索非遗IP的商业化路径的实践样本 。。
本次《创业治理》课程校外社会实践教学活动通过文化传承与科技立异相连系、、古板工艺与现代工业相衔接、、理论学习与实践应用相统一， ， ，系统提升了学生的商业洞察力、、筑牢了文化自信与立异精神， ， ，为学生提供了视察工业动态、、识别商业时机的实践平台 。。
bti体育高度重视立异创业教育， ， ，连系粤港澳大湾区工业升级需求， ， ，持续完善立异驱动型人才作育模式， ， ，深化校企协同育人机制， ， ，为区域经济开展运送顺应新时代要求的立异创业生力军 。。
（图文/立异创业学院 责任编辑/刘育静）
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