为进一步增强师生的消防清静意识，，，提高应对火灾等突发事务的应急处理能力。。。9月28日，，，bti体育联合荔城消防救援站举行“消防清静知识进军训”系列活动。。。bti体育党委书记陈玉欢，，，副校长吕峻闽、、许娜出席活动。。。
前期事情安排
活动启动前，，，学校向导高度重视，，，专题召开事情安排会，，，周全统筹消防清静系列活动组织安排。。�＞刍崦魅犯鞯ノ恢霸鸱止�，，，要求各部分细密协作、、协同联动，，，确�；疃骰方谟行蛲平�、、落到实处。。。
高层应急疏散逃生演练
演练活动以学生宿舍楼“突生气情”为配景，，，在泛起“火情”后，，，宿管员拨打值班电话报告“火灾”，，，校园应急小组迅速响应，，，按预案启动应急处理流程。。。随着警报声响起，，，疏散演练正式最先。。。在军训教官和向导员的疏散指导下，，，同砚们纷纷低姿前行，，，使用帽子捂住口鼻，，，沿着清静通道快速、、有序地撤离“火灾”现场，，，抵达清静地带。。。与此同时，，，学校灭火救援组与消防站消防员迅速行动，，，携手开展火灾扑救事情。。。消防员熟练操作消防装备，，，快速毗连消防水带，，，精准瞄准火源喷射，，，有用控制火势伸张。。。
演练竣事后，，，陈玉欢书记连系现场情形作总结讲话。。。她充分肯定本次演练的组织效果，，，指出全体师生在警报响应、、疏散蹊径选择、、荟萃秩序维护等环节展现出较强应急素养。。。她强调，，，清静事情没有“及格线”，，，只有“满分标准”，，，明确要求宽巨匠生以“1310”为硬性目的，，，即1分钟响应、、3分钟集结、、10分钟全员撤离，，，持续深化应急演练实战化水平，，，以“人人都是清静员”的责任感构建校园清静共治名堂，，，通过认真加入演练、、自动上报隐患、、扎实学习手艺，，，筑牢校园清静“铜墙铁壁”。。。
消防知识宣讲
随后，，，广州市增城区消防大队荔城消防站班长杨华康为在场师生开展消防知识宣讲。。。他围绕常见清静隐患识别、、日常提防技巧、、初起火灾扑救要领及快速逃生自救要点等内容，，，连系典范案例举行详细解说，，，并通过“一问一答”互动形式与师生深入交流，，，进一步加深了师生对消防知识的明确与影象。。。
灭火手艺实操
在实操环节，，，消防战士们现场指导师生们开展灭火手艺实操教学，，，围绕“提升握压”这四个要害要诀，，，详细解说了干粉灭火器的准确使用要领。。。他指出，，，在使用灭火器前要先判断火势是否可控，，，阻止逆风操作导致火势伸张，，，“提”即提起灭火器，，，要确保其竖直稳固；“拔”是拔掉包管销，，，这一步是启动灭火器的要害；“握”指握住喷管的塑料套，，，以控制喷射偏向；“压”则是压下把手，，，让干粉迅速喷出，，，瞄准火源根部举行杀绝。。。
旅行消防车
新生们在消防战士的引领下，，，近距离相识消防车的内部结构。。。消防宣传员们耐心地为同砚们详细介绍，，，从高压水枪的威力到种种消防器材的用途，，，再到紧抢救援时消防车的迅速响应机制，，，以及消防车水带灭火体验，，，每一个细节都生动而详细。。。通过此次旅行，，，新生们不但增添了消防清静知识，，，还深刻体会到了消防员在维护社会清静稳固中的主要作用。。。
体验“火场”逃生
为增强同砚们面临火灾的暂时应对能力，，，消防战士们搭建了模拟“火场”情形，，，让同砚们亲自感受火灾现场的主要气氛。。。在军训教官与向导员的指导下，，，同砚们迅速接纳低姿行进姿势，，，用帽子捂住口鼻，，，沿清静通道快速、、有序撤离至清静地带。。。与此同时，，，学校灭火救援组与荔城消防救援站消防员协同作战，，，娴熟毗连消防水带、、精准瞄准火源喷射，，，有用控制火势伸张。。。体验竣事后，，，消防战士们对同砚们的体现举行了点评和指导，，，进一步强化了同砚们的消防清静意识和应急处理能力。。。
火灾无情，，，预防为主，，，警钟长鸣，，，生命至上。。。未来，，，学校将一直立异活动形式和载体，，，开展形式多样、、内容富厚的消防清静教育活动，，，将消防清静知识融入到日常教学和校园文化建设中，，，让每一位师生都能将消防清静知识内化于心、、外化于行，，，形成“人人体贴消防、、人人加入消防”的优异校园气氛，，，为宽巨匠生创立一个清静、、稳固、、协调的学习和生涯情形。。。
（图/校记者团 文/后勤守卫处 责任编辑/刘育静）
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