6月28日,由广东省盘算机学会人工智能专业委员会、、广东省民办教育协会人工智能与机械人专委会联合主理,北京百度网讯科技有限公司、、bti体育联合承办的“具身智能浪潮下AI+工业学院及工业应用人才作育建设实践钻研会”在bti体育广州校区聚会展览中心华商玉堂举行。。。
本次聚会以“聚焦‘真场景、、真使命、、真产出’,共探新质生产力人才作育新范式”为主题,汇聚粤港澳大湾区高校权威学者、、头部AI企业手艺专家、、工业一线认真人等200余位嘉宾,配合破解工业学院建设“产教两张皮”难题,为区域数字经济与实体经济深度融合夯实人才基本。。。

聚焦智能厘革,同谋作育新策
目今,物理AI、、具身智能加速从实验室走向工业一线,AI大模子、、多模态感知、、机械人控制等手艺深度融合,重塑智能制造、、智慧商科、、智慧康养等工业场景,也对高校人才作育系统、、学科交织机制及工业学院建设提出全新挑战。。。在此配景下,本次聚会搭建政、、�!�、、行、、企多方对话平台,旨在通过深度钻研形成可复制、、可推广的工业学院建设履历与人才作育标准,助力粤港澳大湾区打造新质生产力人才高地。。。
聚会伊始,广东省盘算机学会常务副理事长、、人工智能专委会主任汤庸教授,百度智能云教育行业总司理罗道万,广东省民办教育协会人工智能与机械人专委会常务副理事长、、bti体育副校长吕峻闽教授先后致辞,为湾区AI产教融合开展指明偏向。。。

分享实践路径,产教协同育人
随后,华南师范大学盘算机学院、、人工智能学院院长蒋运承教授以《具身智能情形下专业交织人才作育厘革的思索与探索》为题,从学科交织顶层设计角度剖析人才作育厘革机缘;bti体育人工智能学院执行院长叶仕通教授连系本校实践,分享《无AI,不华商!!——应用型本科高校AI人才作育探索与实践》;百度智能云教育行业解决方案总司理谭承轩则聚焦工业端,解读《大模子立异工业应用,云智一体赋强人才作育》。。。
别的,佛山大学电子信息工程学院院长周燕教授、、广东图灵智新手艺有限公司副总司理许剑铭划分围绕公办高校产教深度融合机制、、具身智能场景应用实验室落地方案睁开分享,为高校实训基地建设提供实操参考。。。
圆桌凝聚共识,确立三真标尺
圆桌论坛环节由bti体育人工智能学院党委书记杨波教授主持,华南理工大学刘琦教授、、广东工业大学刘冬宁教授、、东莞理工学院丁文霞教授、、广东白云学院柳贵东教授及百度智能云许育宇总监围绕“教研机制立异”与“产教融合实操路径”两大议题睁开深度对话。。。

针敌手艺迭代下的教研机制,嘉宾们一致以为“动态调解”与“企业深度加入”是焦点——刘琦教授强调校企联合实验室需实现科研反哺教学;刘冬宁教授分享了“工程师进课堂”“项目制教学”的刷新履历;丁文霞教授介绍了“工业学院+现代工业学院”双轮驱动模式;柳贵东教授则聚焦应用型本科“校企联合教研”机制立异;许育宇从工业视角提出教研机制需匹配手艺迭代节奏,建议引入企业真实手艺标准优化课程系统。。。
在“真场景·真使命·真产出”实操路径探讨中,嘉宾们告竣共识::“真场景”需源于工业需求,“真使命”需对接企业痛点,“真产出”需具备工业价值。。。刘琦教授连系华南理工大学实践,提出以工业需求为导向设计实验项目;刘冬宁教授分享了将企业真实使命转化为教学案例的要领;丁文霞教授介绍了通过“真使命”驱动学生产出可应用模子、、可复用数据集的实践;柳贵东教授则展示了校企共建实训基地实现“场景-使命-产出”闭环的履历;许育宇体现,百度智能云将通过手艺平台支持高校落地“三真”作育模式,助力人才作育与工业需求精准对接。。。
本次聚会形成三大焦点共识::一是产教深度融合是AI+工业学院建设的焦点路径,需突破校企壁垒,构建协同育人长效机制;二是教研机制需动态适配手艺迭代,通过校企联合教研、、工程师进课堂等模式提升学生工程能力;三是“真场景、、真使命、、真产出”是人才作育质量的要害标尺,需以工业需求为导向设计教学全流程。。。这些共识为粤港澳大湾区AI+工业学院建设提供了可复制、、可推广的实践范式,将有力推动应用型人工智强人才作育质量提升,为新质生产力开展注入强劲动能。。。
旅行基地,共话校地协同未来
聚会最后,与会嘉宾还旅行了我�!!靶鹿た�、、新商科、、新文科”实验教学平台实验室,近距离观摩校内实景化实训基地建设效果,并给予高度评价。。。
与会嘉宾纷纷体现,将以此次钻研会为契机,深化校际、、校企相助,配合构建适配区域开展的具身智强人才作育系统,助力广东省应用型高等教育高质量开展。。。
(图文/人工智能学院 责任编辑/刘育静)