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在喜迎建校二十周年之际，，bti体育于6月17日在广州校区中央图书馆学术报告厅举行“二十周年校庆”系列学术活动第二场讲座。。。本次讲座特邀我国应用型高等教育研究领域专家、苏州工学院顾永安教授作“应用型大学高质量开展：：挑战、战略及焦点理念”专题报告。。。校长胡军，，党委书记陈玉欢，，集团督学，，副校长范忠宝、余家军，，学校照料郭银华、程辛荣出席本次讲座，，与全体中层干部、相关职能部分事情职员及西席代表配合钻研应用型大学高质量开展大计，，为学校迎接本科教学事情及格评估、做好“十四五”收官和谋划“十五五”妄想提供战略指引。。。本次讲座由副校长范忠宝主持。。。

讲座伊始，，范忠宝副校长详细介绍了顾永安教授，，并代表学校对顾教授的到来体现热烈接待和衷心谢谢。。。他指出，，顾教授是恒久深耕应用型高等教育研究和实践的专家，，被誉为“我国新建本科院校转型开展研究第一人”“应用型院校专业集群研究第一人”。。。范副校长希望与会职员珍惜时机，，认真学习，，切实补足“精神之钙”，，聚焦主责主业，，强化继承作为，，把理论知识落实到详细事情中、体现到现实验动上，，为学校开展建设孝顺实力，，坚决打赢本科教学事情及格评估攻坚战。。。

（范忠宝副校长讲话）

顾永安教授从国家战略层面系统阐释应用型高校的市价钱值。。。他指出，，2024年政府事情报告明确提出“建强应用型本科高校”要求。。。应用型高校已从“生涯式开展期”进入“转型提质立异期”，，天下多地开展“一流应用型大学”建设，，推动高校对接区域工业需求。。。顾教授强调，，目今，，本科教学事情及格评估已从“以评促建”升级为“以评促强”。。。地方高校必需锚定“地方性、应用型、开放式”办学定位，，形成服务区域开展的鲜明特色。。。

（顾永安教授作报告）

顾永安教授在报告中深刻展现现在应用型高校开展的焦点逆境与挑战：：资源设置与师资保存短板、办学理念与治理滞后、课堂生态与学风治理缺乏，，并深入剖析开展瓶颈的深层成因。。。随后，，顾教授以多所民办高校为例，，详细解读高质量开展的焦点理念与实践路径，，为破解民办高校人才瓶颈提供实践样本。。。

顾永安教授体现，，及格评估不但是办学规范的磨练，，是高质量开展的契机，，更是民办高校的生涯线。。。针对目今保存的问题，，顾教授为bti体育高质量开展提出几点建议：：一、以妄想和开放融合引领开展，，构建涵盖愿景目的、办学定位等11个维度的系统，，推动产教融合、校企融合、校地融合，，建设高质量现代工业学院；；；二、以学生为中心聚焦开展，，从“装空调”式服务转向聚焦学习效果，，推行小班化教学、课堂互念头制；；；三、以数字化转型赋能开展响应教育部数字化战略，，起劲开展“数字化赋能专业建设”，，进一步重构课程系统；；；四、以标杆院校研究助力开展，，借鉴常熟理工学院20年“院校研究”履历，，积累实践效果，，支持国家级教学效果奖申报。。。五、以对标战略增进开展，，全校上下应意识到及格评估的极端主要性，，进一步凝聚实力、协同攻坚，，同时应同步推进评估准备与硕士点培育。。。

本场讲座以问题为导向、以战略为引领，，内容富厚详实、深入浅出。。。顾永安教授依附深挚的学术功底与富厚的临床履历，，旁征博引，，深入浅出，，既回应了“建强应用型本科”的国家安排，，也为bti体育提供了从评估攻坚到内在开展的系统解决方案。。。与会职员纷纷体现收获颇丰，，深刻感受到及格评估事情的紧迫性和使命感，，并体现将以更坦荡的视野、更丰满的热情做好及格评估事情，，服务勤学校的开展，，以优异效果为bti体育建校二十周年献礼！

应用型高校转型是高等教育结构性刷新的要害一环。。。目今，，bti体育正以双迎事情为新起点，，将报告提出的“学习型、研究型、服务型”建设要求转化为详细行动，，在学科专业集群建设、数字化教学刷新、校城融合开展等领域深化探索，，为粤港澳大湾区作育“下得去、用得上、留得住”的应用型人才，，誊写教育强国建设的民办高校答卷。。。

（图文/党委宣传部 责任编辑/刘育静）