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【喜讯】公共治理系袁仕海西席荣获“立德树人、、、立教圆梦“主题师德征文角逐三等奖
克日，，，从广东省教育厅获悉，，，我院公共治理系袁仕海先生的《师德的实力》一文荣获2014年“立德树人、、、立教圆梦”主题师德征文角逐三等奖。此次征文活动由省教育厅在2014年师德主题建设活动月中组织开展。先后共有全省两万多份稿件加入评选。经由专家的层层遴�。�，，最终评出一等奖60名、、、二等奖120名、、、三等奖180名。以下是袁仕海先生获奖作品的原文：：
师德的实力
袁仕海
从中山大学访学回来已经两个多月了，，，除了发明上课的学生较量专心以外，，，生涯和事情像往常一样清静，，，波涛不惊。无意见到几个熟识的同事，，，总会外交几句。由于是华商学院第一批访学的先生，，，同事们问得最多的是我访学的收获。说到收获，，，这倒是我倍感自豪的事情。由于在中大访学的一年我有了多个人生中的“第一次”。
第一次加入教育部重大攻关项目的研究，，，第一次在CSSCI泉源期刊上揭晓文章，，，第一次全程到园地方性横向课题研究，，，第一次加入国际前沿性的学术聚会等等。众多的第一次，，，一方面说明晰我的无知与能力欠佳，，，但同时也说明这次访学带给我太多的收获。
这么多的第一，，，哪一个最主要呢？当同事们问到的时间，，，我总是会说“都主要”。每一次说完之后，，，我也会问自己“事实哪个最主要呢？哪个对我的影响最大呢？”思索之后发明，，，这一切源于我访学的先生——中山大学治理学院中国第三工业研究中心主任李江帆教授、、、博导。是李先生改变了我对做学问与做西席的认知，，，是李先生身上高尚的师德实力熏染、、、影响并最终让我有这么多的“第一次”。
李江帆先生1951 年 2 月出生在广东省台山县台城镇一个自由职业者家庭。母亲是小学西席。父亲先做过“巡城马”(一种类似采购员的职业)等事情，，，50 年月初转业当墟落小学西席。受家庭情形的熏陶，，，李先生从小学习就很受苦。初中两年都担当班长，，，各门作业周全开展，，，效果名列前茅，，，年年被评为“三勤学生”。十年文革，，，因“家庭身世问题”一度让李先生失去学习的时机�：Ｐ铱髟谙孪绲敝嗍贝�，，辛勤的劳动赢得农村干部和群众的好评，，，加上一个无意时机，，，使李先生有幸作为全公社数百名下乡知青中的三个特例之一，，，在保存插队“队籍”的条件下，，，于 1969 年秋被推荐到公社都斛中学读高中。1973年李先生以昔时台山县高考第一名的效果被台山县选拔为工农兵学员上大学，，，同时被评为全县先进知青。1976 年秋，，，李先生大学结业后，，，被分配到佛山师范学校任教，，，在南海县大沥公社“鹅头岗”度过了主要、、、充分的 3 年。在认真教学获得师生们的一致好评的同时，，，坚持自我学习，，，事情能力、、、理论素质有了长足的提高。1979 年秋李先生又以总分第一的效果考取了华南师范学院哲学社会科学研究所政治经济学专业硕士研究生，，，师从黄家驹先生。经由 3 年学习，，，1982 年秋顺遂结业，，，获经济学硕士学位，，，留校任专职科研职员。 1983 年，，，李先生在华南师范大学被评为讲师，，，1986 年被破格提为副教授，，，历任经济研究所副所长、、、所长。1991 年破格提升教授。2001 年被聘为中山大学特聘教授调入中山大学治理学院事情，，，任中山大学中国第三工业研究中心主任。
李先生的开展轨迹是在逆境中励志，，，给了我深深的启示。从李先生身上，，，我学到了这样8个字“自强、、、勤劳、、、认真、、、执着”。
自强——从小学起，，，李先生就很喜欢马克思的一段名言：：在科学上是没有平展的大道可走的。只有那些在崎岖山路的攀缘上不畏劳苦的人，，，才有希望抵达绚烂的极点。李先生很小就明确不但要用功念书，，，并且要为家里分管难题。下学回家，，，在别的孩子去嬉戏玩耍的时间，，，他经常要和妹妹到公路中计枯树枝，，，捡树叶当柴火。在当知青时代，，，卑劣的情形，，，艰辛的劳动，，，微薄的收入，，，使李先生深深体验到当知青的艰难，，，但李先生没有像一些知青那样挑肥拣瘦，，，在农活大忙时托故返城，，，而是知难而上。他虚心向外地农民学习，，，很快就熟练地掌握了农活技巧。工余时间，，，他用无线电知识和家用电器维修手艺热心地为社员们装修电灯，，，收、、、扩音机，，，广播喇叭等电器。辛勤劳动的汗水，，，助人为乐的品行，，，尚有随和的性格，，，使李先生赢得了农民们的接待和赞许。在这样的生涯情形中，，，李先生度过了虽然艰辛但很是充分的青少年时代，，，也铸造了他自强不息的品质。
勤劳——几十年来，，， 李先生一直把“奋斗”二字作为人生座名铭，，，不敢懈�。�，，没有放松过目的追求。熟悉李先生的同砚和朋侪都相识，，，李先生对时间很是吝惜。李先生常说“一寸时光一寸金，，，寸金难买寸时光”。要把名贵的时间用在有意义的事情上。下乡插队时代，，，当夜幕降暂时，，，农友们在闲聊中消磨时光，，，也是疲劳不堪的李先生却关起门来念书。在佛山师专任教时，，，大电网经常停电，，，学校用柴油机发电，，，每晚10时就�；；�，，李先生就自制了蓄电池日光灯，，，学习至深夜。80年月以来，，， 李先生虽生涯在富贵热闹的大都市，，，却很少有过轻松的星期天和节沐日，，，更多的时间是陶醉于书山学海之中的探索。研究生时期，，，李先生写论文常干到“东方红”，，，有次连写20多小时，，，万言论文一气呵成。 访英时代，，，吃几口干粮，，，喝几杯自来水就在盘算机中心干个通宵更是家常便饭。
认真——科研中的认真使李先生革故改革，，，取得学术突破，，，教学中的认真使李先生锐意刷新教学要领和教学内容，，，作育了一批综合素质高的学生。为了向学生评析我国刷新开放前限制服务业开展的政策误差，，，需要在多媒体课件中插入文革时代把一些服务活动看成资笔器义征象来批判的影像资料，，，李先生从CD找到卡拉OK唱片，，，都没有发明合适的质料。最后专门跑到广州购书中心，，，终于买到影戏《青松岭》VCD。他从2小时影戏中剪辑出两分钟批判“弃农经商”的场景和主题歌，，，插入课件，，，使教学很是生动形象。而他为了这两分钟的素材，，，就整整花了两天时间。这些包括文字、、、图表、、、图片、、、照片，，，配上适当配景音乐和精彩影戏录像剪辑的多媒体课件，，，图文并茂，，，生动生动地诠释了课程教学中的知识点，，，教学效果好，，，受到从博士生到本科生的普遍接待。日本立石昌渊博士2000年慕名来华当李先生会见学者时代，，，观摩了先生的第三工业经济学多媒体教学演示，，，赞美它远远凌驾日本的大学经济学科多媒体教学水平。
执着——在李先生最先钻研并开拓第三工业经济学理论系统时，，，面临着种种压力。恒久以来，，，中国经济学界对第三工业理论持否认、、、批判态度，，，以为它是违反马克思主义的。1981年第三工业看法在中国传媒上“亮相”才几个月，，，就遭到严肃品评，，，被说成是“渗透着资产阶级实质”的看法而被打入冷宫。同年李先生北上访学时，，，北方一著名经济学家就劝他要回避科教文卫生产性这一风险大的问题，，，但执着的李先生认定了自己的研究偏向，，，默默地谢绝了他的盛意。面临重大压力与重重难题，，，李先生没有放弃起劲，，，李先生从小形成的顽强拼搏的意志与对真理的执着追求，，，支持着他在科研中知难而进，，，披荆斩棘。从1986年2 月起动笔，，，在忙碌的教学和行政事情之余，，，夜以继日地写作，，，最终以严密的理论逻辑系统和新颖的学术看法修建起第三工业经济学的理论框架，，，建设起一门新学科——《第三工业经济学》。第三工业经济学以服务产品的运动为研究主线，，，以非实物产品理论为理论基石修建起一个新的理论系统；；以定性与定量剖析相连系的服务生产理论，，，开拓其研究起点；；服务生产、、、交流、、、分配和消耗“四环节”理论，，，则组成了此学科系统的要害环节。该书出书后连获数项大奖。1991年6 月获得被誉为“中国诺贝尔经济学奖”的孙冶方经济科学著作奖。
仅管，，，跟李先生学习的时间只有短短的一年，，，但李先生身上高尚的师德实力将激励和扶引我的一生。我也将用这种师德实力去影响我的学生，，，以回馈我敬爱的李江帆先生和我所为之起劲事情的广东财经大学华商学院。
（泉源：：公共治理系）
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