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美国堪萨斯大学段昌明教授来我院作心理康健讲座
5月11日上午，为了更好地开展本届“5.25”心理康健教育月的活动，学生处联合国际学院约请美国堪萨斯大学段昌明教授在图书馆报告厅举行了主题为“心理康健：：谁为我界说，我怎样追求？？”的讲座�！９痹撼ぶ鞒至吮敬谓沧��！＜尤氡敬谓沧挠型踅跣愀痹撼�、、国际学院余惠芬院长、、国际交流与相助处王文忠处长、、学生处李�：：愦Τ�、、学生处熊桂桃副处长以及全体心康先生、、全体向导员、、部分心康学生代表�！�
首先，段昌明教授向各人叙述了心理康健与文化的关系�！Ｋ�，若要做盛意理康健教育和咨询事情，一定要对咨询工具的文化配景有足够的相识�！６谓淌谠诿拦某ご锒�，她深刻感受到了美国的个人主义文化，以为中国人直接引用美国人的心理学理论和头脑会导致我们难以接受，甚至会泛起与我们中国古板文化背道而驰的征象�！�
接着，段教授讲到工具方心理康健标准的不相同，美国的心理康健标准强调个人的优异感受，中国的心理康健标准更多地包括着对他人的关注�！６谓淌谥赋�，由于每个国家的文化和意识形态差别，以是每个国家的心理康健的标准也差别�！Ｃ拦裰诨峋趸竦昧耸怂昊共豢赏牙爰彝サザ郎氖呛懿徽５�，而在我们中国人的古板看法中，家庭是很主要的，于是到了18岁不脱离家庭是十分正常的一件事�！�
然后，段教授剖析了中国大学生对心理康健的两个关注点�！５谝桓龉刈⒌闶切睦砜到〉募壑倒�，它包括对自己有期待、、对自己与他人关系的重视、、对原生家庭影响的看法、、对生涯意义和目的的期待；；；第二个关注点是中国大学生对信仰的熟悉，凭证段昌明教授在武汉华农做的一个研究显示，中国大学生对信仰有很清晰而明晰的熟悉，无论是信仰的看法照旧信仰的功效，照旧有信仰的人的特征，都有清晰的熟悉，并且都以为准确的信仰对人有起劲的作用，能使人能清晰地熟悉自我，变得自力、、自律、、虔敬而善良�！�
在提问环节，段昌明教授对听众的提问逐一举行了详细的解答�！�
最后，郭银华副院长为本次讲座举行了精彩的点评和总结，他对段昌明教授提出的要连系文化配景来剖析心理康健问题、、要站在我们中国人的文化配景下去剖析西方心理学理论等看法体现赞许�！�
（文/图 学生处 责任编辑 杨思佳）
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