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会计系赴南方学院和白云学院考察调研
为了进一步推进华商学院会计系的开展，，，深化教学刷新和完善实践教学系统，，，2013年6月18日，，，会计系主任王克军教授、、 、副主任郭银华教授、、 、刘学坤教授和各教研室主任等一行9人前往中山大学南方学院会计学系和广东白云学院财经学院举行了考察调研。。。
中山大学南方学院会计学系主任卫开国教授从会计学系的开展历程、、 、招生情形、、 、组织机构、、 、教学历程及其治理、、 、学生的第二课堂活动和人才作育特色等方面做了详细的履历介绍。。。其中，，，“差别化的作育和教育”和“国际化与本土化连系”的办学理念给我们留下深刻印象。。。详细做法包括 ：第一，，，勉励具有学术潜质学生报考学术性研究生；；第二，，，开设ACCA、、 、CGA班，，，作育国际化会计人才；；第三，，，设置差别专业开展偏向，，，供学生自由选择；；第四，，，成立财管治理特色实验班，，，举行优化作育；；第五，，，跟国际各高校联合办学，，，实现“3+1”等本硕连读模式。。。
而广东白云学院财经学院许义生院长主要围绕人才作育目的介绍了白云学院财经学院CDIO专业教学刷新。。。首先，，，他强调说CDIO教育理念从“构想——设计——实现——运行”出发，，，为学生提供一种以应用为基础，，，并建设在“做中学”、、 、“学中做”的理念。。。CDIO专业教学刷新强调自动学习，，，即提倡学生致力于对问题的思索与解决。。。凭证CDIO专业教学刷新的要求，，，学生一入学，，，就为学生召开一门专业必修课——专业导论课，，，为学生提供了一个会计实践的框架。。。这个框架大致勾勒出一个会计师的事情使命和职责，，，以及完成这些使命学生应具有的学科知识。。。其次，，，课程设置、、 、课本选择、、 、考试环节、、 、实践平台等方面都围绕应用型人才的作育目的举行CDIO刷新。。。如课程设置上，，，思量到学生处于差别学习阶段的学习特点，，，构建初级、、 、中级、、 、高级的课程系统，，，开设学科基础课、、 、专业基础课、、 、专业课、、 、专业偏向课，，，提高专业的区分度。。。在课本选用上，，，，，，对过时的内容举行取舍，，，遵从先易后难的原则，，，重新编排教学内容。。�？际曰方谏�，，，镌汰客观题比重，，，强化营业剖析和现实操作。。。在实践平台方面，，，针对会计专业的特殊性导致实习难的问题，，，白云学院斥资构建了跨学科、、 、跨专业综合仿真实习平台，，，包括六个仿真公司、、 、实验分室、、 、综合营业厅、、 、市场生意室、、 、商务洽谈室、、 、审计事务所事情室、、 、产品设计展厅、、 、实习效果展厅、、 、手艺治理室和实习指挥部。。。有别于学生在企业中实习所面向的数据是静态的，，，该平台是动态的网络数据，，，能体现市场机制，，，反映实时的供需关系，，，通过应急反映来训练学生学会决议，，，举行运营安排，，，这不但为经管专业提供了实验教学支持，，，同时也为非经管类专业提供了一个专业职业教育的配景情形。。。
最后，，，在白云学院财经学院许义生院长等向导先生的陪同下，，，王克军主任等一行职员还旅行了白云学院的仿真公司和跨学科跨专业综合仿真实习平台，，，本次考察调研的行程圆满完成。。。我们以为本次考察受益匪浅，，，为我院会计系的开展提供了很是名贵的履历借鉴和主要的参考信息。。。
（图文/会计系 杨烨瀚）
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